GRE词汇背诵积累的正确方法， 我们一起来学习吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
GRE词汇背诵积累的正确方法
张伯伦游说希特勒
张伯伦确实persuasive(善于游说的)
希特勒态度却evasive(逃避的)
战云在欧洲pervasive(遍布的)
以asive结尾：
persuasive [ pE5sweisiv ] adj.有说服力的，善于游说的
evasive [ i5veisiv ] adj.逃避的，回避的
pervasive [ pE:5veisiv ] adj.遍及的，弥漫的，遍布的
海明威在海滩
太阳下面bask(晒太阳)
怕人认出戴mask(假面具)
手里拿着flask(小而扁的酒瓶)
以ask结尾：
ask [bB:sk] v.晒太阳,取暖，享受
flask [flB:sk] n.烧瓶，细颈瓶，小而扁的酒瓶
mask [mB:sk] n.假面具 v.隐藏，伪装，掩饰
孙中山会见康梁保皇党
孙中山话中带sarcasm(讽刺)
引起梁启超spasm(抽筋)
加大了双方的chasm(分歧)
以asm结尾：
sarcasm [5sB:kAzEm] n.讽刺，嘲笑，挖苦
spasm [ 5spAzEm ] n.痉挛，抽筋，突发，阵发
chasm [5kAzEm] n.裂缝，裂口，分歧，差别
上世纪上海甲肝病流行原因
某君行为erratic(古怪的)
专爱吃海螺aquatic(水生的)
得的病是hepatic(与肝有关的)
以atic结尾：
erratic [ i5rAtik ] adj.无常的
古怪的，不正规的，不可靠的，不准的
aquatic [ E5kwAtik] adj.水生的，水中的，水上的
hepatic [ hi5pAtik ] adj.肝的，与肝有关的，肝形的 n.保肝药
李逵杀李鬼
李鬼冒充是fraud(欺骗)
横行乡里maraud(抢劫)
杀之人们laud(称赞)
以aud结尾：
fraud [ frC:d ] n.欺诈，欺骗，骗子，骗局
maraud [mE5rC:d] v.抢劫，掠夺
laud [ lC:d ] v.称赞，赞美
GRE词汇超级背诵方法
详细方法讲解：
(1)背单词绝不仅仅是单纯的记忆活动，从某方面来说，它更需要您发挥记忆力以外的智慧。 举一个很简单的例子：记单词最常碰到的困难是记不准或记串了位。这个问题来源于“死记”!也就是背单词时眼中只有这一个单词，记的就是这一个单词。殊不知记单词时需要您从‘个单词扩展开来，努力联想与此单词相关的其它信息，或是词根，或是同、反义词，或是同类词，或是一些有趣的记忆方法，甚至谐音、形似等等方法都可以用，这就是发散、联想和跳跃式的思维。本书运用这种思维方式将GRE考试中会遇到的几乎所有的同类词、同义词汇总归类，它可以一次记几个单词，而且记忆效果清晰、持久。
单词掌握到了一定阶段时，您可以尝试着根据这个词表的条目自己来归纳一些同类词、同义词，先不要看我们已经归纳好的词汇，自己先尽最大的努力归纳出自己的同类、同义词表来，能想出多少算多少。把自己想出来的单词记下来后，再重新开始复习单词，在这个过程中，您就会发现自己很“自觉”地开始将单词与其它的单词联系并归类，记忆的效果会有很大的提高。完成第二遍复习后，您再尝试独自进行单词联想、归类工作，这时候可就是今非昔比了!如此反复几遍后，您掌握单词的效果就会有很大的飞跃。
(2)很多GRE考生背单词时只用眼和手，嘴巴用得很少，耳朵则根本不用。如果您能够打破常规，独辟蹊径，当然会很快领先一筹。那到底如何充分利用嘴和耳的功能?其实也很简单： 多读，多听。多读好说，闻鸡起舞，李阳·克立兹一把就行。那多听呢?我们都经常听磁带，常常会碰到这种情况：念也念完了，听也听完了，但一个英语发音再加几个汉语释义并不能充分唤醒您的单词记忆，还没反应过来是哪个词就又来了一个词，除非手头有本书，否则您根本记不住哪个词不会。这种磁带是供您在单词已经掌握得非常熟练时用的，在单词还没有完全掌握时，效果不太理想。在这里，告诉您一个窍门：您可以亲身制作真正切合自己实际情况的磁带，在自己读单词时，把自己读的内容用录音机录下来。
具体的程序是这样的：两遍单词发音，两遍单词拼写，两遍中文释义。这种磁带对于刚刚开始背单词的考生来说威力无穷。针对您对单词并不是很熟悉的情况，这种磁带可以给您两遍单词发音的时间来思考单词的中文释义，如果您想不起来，那还有两遍拼写的时间可以利用，再想不起来，后面的中文释义就直接告诉您了。这样一来，您可以根据单词的拼写和中文释义把单词和它的意思紧紧结合在一起，记忆效果非常好。这种方法并不是很费事，边读边录就是了。资源占用也不多，7 000个词汇大约只需14盘带。但好处却是大大的：您可以充分利用边角时间，只要是带着耳机，就有人给您免费读单词，就像听书一样，一回生，两回熟，三回就成好朋友。但这种方法需要您不断改进，以提高效率。单词背到比较熟练的程度以后，您就需要适当减少一些内容，让每个单词所占的时间少一些。
(3)这个原则其实就是要您多背几遍单词，熟能生巧嘛。也就是所谓的重复原则吧。
(4)这个原则很重要，效果也极好。途径有以下几条：最重要的一条当然是做真题了，在真题中您能充分体验GRE考试中词汇考试的侧重点和风格，这些经验对您背单词很有指导意义;二是多读而且反复读高难度英文书籍，在阅读过程中您会遇到大量GRE词汇，这些词汇是您理解原文的命脉所在，您会自觉地弄懂它们，同时反复阅读又会帮您熟记这些单词，在阅读过程中您的阅读能力也会得到很大提高;三是易词换难词，要尝试着多使用高难度词汇，即使不是很地道。可以用高难度词汇自言自语，也可以试着改写一些简单的英文文章，把其中的简单词换成难词，要注意体会词汇之间的差别;四是做词汇练习题，实践证明，这是学习词汇极好的办法，通过做大量的习题，您可以反复强化单词在您脑中的印象，使您更好地理解词汇的含义。本书备有大量的词汇练习，几乎每个形容词和动词、副词在练习中都至少出现了两遍，对您熟练掌握单词会起到极大的推动作用。总而言之，尽可能多地使用这个原则可以使您对单词的印象和理解大大加深。即应用原则。
(5)建议您在精读一本书的同时再读一些其它的书，读其它的书时重复记忆是一方面，更重要的是补充自己的知识结构，争取更大的词汇储备，但增加的词汇储备必须紧密贴近GRE考试趋势和要求，否则只是无用功! 即广撒网原则。
当然上面提到的方法也不能说是完美无瑕的。因此大家在背单词也要注意一下这些方面哦。
切记1：您必须深刻认识到熟练掌握GRE词汇对于攻克GRE考试的重要性，熟练掌握GRE单词是您GRE考试成功的一半!要攻破GRE词汇这个堡垒，毅力两字是根本，记忆GRE词汇从来没有输在智力上的，只有输在毅力上的!在背单词期间绝对要心静如水，要善于给自己打气，善于调节自己的情绪，心中只有一念：这段时间内我的任务就是记住这7 000个单词!记住：从背单词开始，考生之间就已经拉开了档次1。
切记2：绝对不要打持久战，背单词“时间越长记得越牢”的想法在GRE考试中行不通，时间不允许是一个方面，效果也不见得好。GRE单词必须要在两个月内过关。在这两个月的时间内，熟练掌握的单词至少要达到80%以上，不熟的单词可以通过反复做真题来弥补。这就需要您做好周密的计划，精确到每天的工作量，每天记忆单词的下限是200个，学有余力者可根据自己的实际情况适当增加。一定要按时完成，完不成绝不罢休。当然，这个要求需要您有计划地复习，在这一阶段，您就应该寻找最适合自己的助记方法。一般来说，词汇储备在2 000个词左右时，一星期至少要抽出一天半的时间来复习;词汇储备在4 000个词左右时，一星期至少要抽出两天半的时间来复习;当词汇储备达到6000以上时，一星期至少要抽出三天的时间来复习。这里并不是说拿出一整天的时间来复习，而是累计时间。
切记3：备考GRE词汇时，方法几乎和计划同样重要，只有好的计划和好的方法相配合，才可能有事半功倍的效果。我们建议您学习本书时，对一个生词先不要忙着看它的中文释义，先从它的英文释义看起，通过理解单词的英文释义来归纳单词的精确概念，自己尝试着找出与之对应的中文释义，然后再同本书中提供的中文释义对照一下，找出弃分析两者之间的差异，这样一来，您对单词的精确概念和中文释义都能有较深刻的理解。在记单词过程中，要时刻注意应用前面建议的各种原则。当您对80%以上的单词能够脱口而出时，就可以着手做本书后面提供的各种练习题了。在做练习题时仍然要背单词，只是重复的频率可以适当拉长，但这一次背单词需要您根据做题的体会对自己的方法进行深加工，根据GRE考题的特点整理自己的词汇储备库，做一些增补工作。
如果在做练习题的过程中遇到单词释义间分辨的困难，您一定不要放过，要想方设法弄明白。练习题做过一遍之后，您需要重新阅读一下本书单词的英文释义，再背一遍GRE单词，努力理解同类词和同义词之间的差别，体会GRE考题的风格和侧重点。这一次记忆是有重点、有目标的侧重记忆。
注意：背单词时刻也不能放松，尤其是在已经掌握了大部分单词后，这一点尤，为重要，否则，一放一两个星期，再拾起来又要费时间。
GRE词汇如何更好的积累
一、GRE考试为何要考察词汇
作为北美研究生入学考试，GRE并非是一个语言考试，然而从这个考试诞生开始，就总是与词汇有着千丝万缕的关系，事实上，对于大部分中国学生而言，考GRE的过程就是一个背单词的过程，那GRE考试为何要考察词汇?
第一，在北美攻读硕士以上学位的时候，必然涉及大量学术文章的读写，这其中要使用大量的专业词汇，于是能否熟练掌握这些单词就成为判断能否在北美完成学术研究的一个重要标志，因此GRE考试总是很重视对词汇的考察。
第二，GRE考试的目的是考察学生的逻辑思维能力，然而逻辑思维必然要依附于一定的素材。如果选用各个专业内的素材，势必造成专业上的不公平，偏离了其作为一个general test的目标。因此，ETS选择了使用词汇作为考察逻辑思维的素材，并由此形成了具备GRE特色的词汇题。
二、老GRE中的词汇考察
在老GRE中，verbal reasoning 每个section的38道题中，有7道填空，9道类比，11道反义，11道阅读。而在ETS的归类中，填空、类比和反义均被归类为词汇题，也就是说词汇题占到70%以上，足以看出在老GRE中词汇的重要性。在这三种词汇题中，类比和反义是直接考察词汇微妙含义构成的逻辑关系的题型，而填空则是披着语境的面纱，但最终决定能否顺利解题的，还是是否对词汇和词汇之间的逻辑关系能否有准确和快速的把握。因此，我们可以得出这样一个结论，老GRE对词汇的考察是直接的考察。
三、新GRE中的词汇考察
从2011年8月开始，GRE讲全面改革，其中变动最大的就是在Verbal Reasoning部分，类比和反义取消，填空题由现在的五选一，变为五选一，七选二，两空题，三空题，而阅读的难度也有所增加。随着填空和阅读难度的大幅上升，部分考生自我安慰道：至少不考类反了，不用背红宝书中那么多的单词了，然而，事实真的如此吗?
GRE改革后，确实背单词的任务减轻了一些，有一些单词确实不需要再背了，诸如pirouette，gargoyle 和 arabesque 这些比较生僻的专有名词就不需要背了，甚至可以说所有的专有名词，诸如 termite，firefly 也都不需要背了，但是在红宝书收录的七八千单词中，这些词也不过只有五六百，七八千个单词减去五六百，还是有七八千个单词需要背。而这些专有名词在单词的记忆中并不是难点，并且在考试中也要么是作为陪考选项华丽丽的登场一次就转身而去消失于人海中，要么就是我们站在考法的角度对其记忆做了最大的简化，使得对他们的记忆从来就不是考生的一个负担。而对于考生来说，最头痛的抽象名词、动词和形容词的记忆，却并没有减弱，甚至，从目前的考试来看，难度还更有所上升。
而从老G到新G，随着类反题目的取消，另外一个问题也随之而来，在老G中，类反的单词，填空的单词，阅读的单词，ETS实际上是有一个心照不宣的各自的小词库的，也就是说大量在类反中出现的单词并没有进入到填空和阅读试题中。而现在随着类反的取消，ETS会放弃自己钟爱的类反词库吗?显然不会，那么对于考生来说，就必须要注意，类反考试中曾经的主考词，将势必进入填空和阅读中。而由于填空和阅读本来就很难，再加上单词的难度，那么，无疑，新GRE对于词汇的考察就更上了一个台阶。
四、新GRE填空对词汇的考察
下面我们结合ETS给出的新GRE考试填空题的几个样题来分析一下新G对词汇的考察以及与老G的关系。
1. While in many ways their personalities could not have been more different - she was ebullient where he was glum, relaxed where he was awkward, garrulous where he was ____- they were surprisingly well suited.
A. solicitous 挂念的
B. munificent 慷慨的
C. irresolute 犹豫不决的
D. laconic 言简意赅的
E. fastidious 谨小慎微的，挑剔的
F. taciturn 沉默寡言的
对于这种六选二的题目来说，我们可以直接在选项中找到一组近义词，一定是答案。因此我们可以选D和F，这道题之所以我们能够做的如此潇洒，那是因为当年我们在老G词汇课中已经完整的总结了话多话少的单词：
简洁的：
laconic =succinct=pithy=terse=concise
<>冗长的: wordy=verbose=prolix
话少： taciturn=reticent
话多(贬) ：
superfluous 话多的，多余的
garrulous=loquacious
glib 油嘴滑舌(肤浅地说) gild 虚假的外表
话多(褒)： voluble=talkative 健谈的
从填空题的做题角度来说，应该找garrulous的反义词，虽然laconic强调说话简洁，taciturn强调话少沉默寡言，虽然不是同义词，但都是表示话不多的同向词汇。因此，如果对老G的词汇把握比较好，那么做这道问题自然不成问题。但同时，我们发现，新GRE填空对于词汇之间的关系考察实际上比老G更难了，因为我们不仅需要知道单词的同义和反义，还需要判断出两个单词之间的上下位关系。
2. Vain and prone to violence, Caravaggio could not handle success: the more his (1)__________ as an artist increased, the more (2)__________ his life became.
Blank (1) Blank (2)
A. temperance 节制 D. tumultuous 纷乱的
B. notoriety 臭名昭著 E. providential 幸运的
C. eminence 著名 F. dispassionate 冷静的
从填空题的做题角度来说，冒号引导同义解释，因此第一个空应该是success的广义同义词，选C，第二个空应该是一个负面评价，因此选D。
这道题的选项中，出现了很多我们老G中的类反核心词汇，比如A选项，当年，我们曾经为大家总结过：
自制节制的名词：continence abstinence temperance self-denial sobriety
自制的，节制的形容词：abstemious continent
比如B选项，当年曾经infamous: notoriety，考过褒贬关系。
比如F选项，当年我们曾经总结过这些特殊的加上否定前缀后意思有可能发生误导的单词：
passion 激情
impassion 慷慨激昂
dispassion 客观冷静
compassion 同情
flammable 易燃的
inflammable 易燃的
nonflammable 不易燃的
passive 被动的
impassive 冷漠的，无动于衷的
